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秦国兴:在平凡的岗位上闪耀着不平凡的师爱之光
发表时间:2020-08-24 来源:永利国际官网登录文明网  字体:[][][] [打印] [关闭]

  推荐人:宋卫群  乐余中心小学校长

  推荐语:坚守校园40年,严谨、乐学、奉献是他的人生底色。他摸索电脑编程技术,自编教学程序,为农村孩子带来眼前一亮的信息技术课堂;他开发“食堂管理系统”,将自动化管理带入日常生活;他不断推出应用小程序,化繁为简,服务师生。他用智慧播撒着创新的种子,用热爱书写了人生的价值。

  “因为甘于平凡而与众不同,因为踏实认真而出类拔萃。”他,工作整整40年,做过普通教师、教导主任、村小学校长,后又回到中心小学总务处。他,无论身处哪个工作岗位,总是勤勉务实,忘我奉献;他,虽已接近退休,但仍活跃在教学一线。他,就是乐余中心小学爱岗敬业、乐学善思的秦国兴老师。

  秦国兴老师有很多外号,每一个外号背后,都隐藏着他执着追求的美丽故事,蕴含的是朝夕相处的同事、学生对他深深的敬意。

  严谨治学的“秦老虎”

  秦国兴曾是一名优秀的数学教师,也是学校出了名的严师。已经小学毕业20年的学生小黄,至今仍清楚地记得秦老师生动的数学课,尤其记得他每次都用尺在黑板上画分数线和等号。有一次作业,小黄怕麻烦随手一画,被秦老师发现了,硬是让他擦掉重画。如今小黄也成了数学老师,他也养成了这种好习惯。

  2012年,为了响应学校对专职教师的需求,他主动申请执教信息技术学科。虽是半路出家,但他没有丝毫懈怠,他跟学生“约法三章”,在他的信息技术课堂上,每个学生必须正襟危坐、专心致志。调皮的孩子私下称他为“秦老虎”,但每每学到一样新技能,又不得不打心眼里佩服。他们对这只“秦老虎”,既有满心的怕,更有满心的敬佩和满满的爱!

  提起秦老师,跟他合过班的宋卫群校长肃然起敬。因为他从不把自己任教的信息技术课当成副课,每一课时的教学任务明确。有一次,宋校长想请他让学生在信息技术课上查阅语文资料,他却为难地说:“这样一查,我预定的任务恐怕完不成了!还是另选时间吧!”宋校长感慨道:“如何树起学科地位?任教者应当首先有学科本位。尤其是一些所谓的小学科,一个好老师能使其充满魅力!”

  埋头钻研的“程序猿”

  秦国兴除了买来信息技术方面的书籍给自己充电,还自行摸索电脑编程技术,结合日常教学需要,自编了“绘画批阅系统”“问卷调查系统”“在线考核系统”等程序,将教学进行得有声有色,使学生学习起来如虎添翼。

  作为分管食堂的后勤主任,每天要与油盐酱醋、斤两元角分打交道,怎样将千头万绪的食堂账目理得井井有条?他翻阅专业书籍,参照网络教学,经过不断试验与改进,“乐余中心小学食堂管理系统”应运而生。

  很快,班级课表、学生标签、毕业证书,一个个自动化打印软件像小精灵一样来到“乐小”师生身边,原本繁琐的手工活被计算机应用软件所替代,高效、美观、方便,老师们笑得合不拢嘴,连声道谢,秦老师却微微一笑,“小事一桩。”

  服务大家的“田螺小伙”

  “有困难,找秦总。”这是乐余中心小学师生不知不觉中形成的共识。多年分管食堂,每天忙碌着食堂管理,操心着师生是否吃饱吃好,等到他吃饭时饭菜常常已经凉了,但他从不在意。如今,他虽然不分管食堂了,但仍然心系着师生的营养与健康,每周菜谱营养分析,他总是提前发布,让师生和家长早知道。“看到大家满意,这是我最大的满足。”

  在日常生活中,哪里需要他就会出现在哪里。办公室需要办公用品,他第一时间送到;老师参加活动晚了赶不上饭点,他细心地把饭菜保温在锅里。学校举办大型活动,他一马当先,扛着摄像机一站就是半天,早忘记自己已是爷爷辈的人了;永利国际官网登录市学生学科质量监测任务下达,“秦总”连夜赶制小程序,第二天一早就把准考证打印好拿到了教导处。学校的很多杂事琐事,总是默默无闻地完成了——不用想不用猜,一定又是那个“田螺小伙”的杰作!

  秦国兴坚守校园四十个春秋,将爱投向了自己任教的每一个学生,将技术分享在学校管理的每一个细节,他用勤于钻研、精益求精的进取精神感染着周围的同事,在平凡的岗位上闪耀着不平凡的师爱之光!(王会信)

责任编辑:苏悦
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